Per il nono anno consecutivo, “Parresìa” realizza la IX Edizione del Progetto Specialistico "i-BES | Individuazione Precoce dei Bisogni Educativi Speciali" presso gli Istituti Scolastici della Regione Abruzzo nel pieno rispetto delle norme igienico-sanitarie in vigore per la gestione dell’emergenza sanitaria Covid-19.

Da Maggio a Giugno 2022, previa comunicazione dei Calendari delle attività, si svolgeranno giornate di:

  • Individuazione Precoce, per la somministrazione di prove collettive carta/matita agli alunni cinquenni all'interno delle rispettive sezioni ad opera degli Psicologi "Parresìa", con l'obiettivo di individuare precocemente eventuali difficoltà nei pre-requisiti agli apprendimenti scolastici;
  • Colloqui collettivi agli Insegnanti, per monitorare il livello raggiunto da ciascun alunno nel contesto sezione e quindi determinarne punti di forza ed eventuali punti di debolezza;
  • Colloqui individuali online con i Genitori, su piattaforma Google Meet per comunicare indicatori standardizzati atti a condividere eventuali interventi terapeutico-didattici per la migliore determinazione del passaggio nel livello Scolastico successivo.

La presenza sempre più evidente di alunni BES, infatti, focalizza la nostra attenzione sull'esigenza socio-assistenziale territoriale volta alla prevenzione e riduzione del disagio giovanile: dal 2014 ad oggi non si è mai interrotto il nostro convinto impegno volto all'individuazione precoce di alunni con difficoltà del neurosviluppo (funzionamento intellettivo limite, disturbi degli apprendimenti scolastici, deficit di attenzione e iperattività, disturbo oppositivo-provocatorio, disturbi della relazione) già all'interno delle Scuole dell'Infanzia in collaborazione con gli Enti, le Associazioni, le Società Scientifiche, le Università e le Strutture Sanitarie Territoriali.

 

EQUIPE

 

GALLERIA FOTOGRAFICA

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SEGRETERIA ORGANIZZATIVA

Per informazioni ed adesioni, contattare la Segreteria Organizzativa:

  • al numero 0861 737353 (dal lunedì al venerdì, dalle ore 10:00 alle ore 12:00)
  • all'indirizzo email Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.